Белгородский невролог Наталья Берестовая: всем детям нужно обычное человеческое общение

В чём главные родительские ошибки, почему при наличии такого количества современных игрушек с ребёнком нужно разговаривать, как привить малышу правильные привычки — об этом наш разговор с главным внештатным детским неврологом министерства здравоохранения Белгородской области, заведующей неврологическим отделением детской областной больницы, врачом высшей категории Натальей Берестовой.

Другие дети?

И начали мы беседу с доктором с того, насколько нынешние дети — другие.

«Конечно, современное детство отличается от нашего, которое было 20-30 лет назад. Для нас оно было в большей степени социальным. Мы пропадали с утра до вечера на улице, играли в совместные игры с другими детьми. Для современного ребёнка намного важнее информационное пространство. Доступность информации — это с одной стороны плюс, с другой минус, потому что представляет определённые риски. Родителям нужно стараться сохранить товарищеские отношения со своим ребёнком, особенно подростком, чаще общаться с ним, чтобы знать, что его интересует, какие источники информации востребованы, чтобы иметь какой-то родительский контроль».

— Наталья Александровна, раньше считалось, что ребёнок должен пойти в год, а заговорить в полтора. Сейчас врачи говорят, что ребёнок может не ходить до полутора лет. Как современные неврологи расценивают такое развитие — как отставание или вид нормы?

— Дети не изменились. Подход к определению нормы стал более лояльным. Вообще понятие нормы в медицине имеет мало общего с абсолютными категориями. Нельзя сказать, что современные дети развиваются как-то медленней. На этот процесс оказывают влияние и генетические факторы, и факторы среды. Это и перенесённые соматические заболевания, и тяжёлое течение вирусных инфекций, и анемия, и травмы. Всё это влияет на скорость усвоения ребёнком различных навыков. Важно вовремя разобраться, является эта задержка развития вариантом какого-то функционального расстройства или серьёзным заболеванием. В этом как раз помогает детский врач-невролог.

Всё понимает, а сказать не может

— Многие современные дети плохо разговаривают. В 2-2,5 года изъясняются слогами, у них очень маленький словарный запас, но при этом всё понимают. Даже помогают себе жестами, чтобы лучше объяснить взрослым.

— В такой ситуации ребёнка стоит проконсультировать у детского невролога. Важно не пропустить нейродегенеративное заболевание, какую-то манифестацию психиатрической патологии, те же расстройства аутистического спектра. Если доктор при осмотре не обнаружит никаких таких красных флажков, то расценит это вариантом темповой задержки речевого развития. Он предложит родителям правильный режим для развития ребёнка. Выключаем телевизор, дозируем мультфильмы. Ребёнок должен слышать много человеческой речи, рассматривать вместе со взрослыми книжки, включаться в совместные игры. Нужно рассказывать малышу, что вы делаете, например, когда варите суп. Не только речь, при этом важен и визуальный образ. Это стимуляция гораздо лучше, чем просто включить ребёнку аудиосказку и спокойно заняться своими делами. Малышу может стать скучно, он отвлечётся, перестанет слушать. Для него это будет просто пребыванием в шумовой среде.  Необязательно заставлять ребёнка повторять за собой. Когда он будет готов, он скажет сам. Но опять же, родитель должен показать ребёнку, что понимает его язык и готов к диалогу. Но одно дело малыш, у которого появился первый лепет. Другое дело, если ребёнок уже долгое время называет какой-то объект облегчённым словом. Тут нужно его немножко простимулировать, чтобы он постарался получше. Например, сделать вид, что не поняли, что он сказал, чтобы заставить более четко выговорить слово.

Все нужно делать вместе

— Наталья Александровна, какие вы бы дали советы родителям, чтобы они вырастили здорового ребёнка?

— Думаю, в моих рекомендациях для мам и пап, которые осознанно подошли к своему родительству, не будет ничего нового. Важно соблюдать режим дня, чтобы малыш высыпался и мог в течение дня осваивать и закреплять новые навыки. Вместе с малыщом выполнять гигиенические процедуры. Необходимы какие-то разумные требования со стороны родителей, адекватные ограничения в использовании ребёнком гаджетов. Малышам вообще не нужно предлагать такой вариант замены человеческого общения. Ну и дети постарше не должны сидеть в телефоне целыми днями. Несомненно, должен быть какой-то родительский контроль. Но не такой, когда мама с папой силой пытаются вырвать у ребёнка гаджет, а сами не выпускают из рук свои телефоны. Согласитесь, это выглядит немного комично. Родители должны общаться с ребёнком не только за ужином, больше проводить вместе свободного времени, знать, чем живёт их сын или дочь, с кем дружит, чего хочет. Ну и медицинские аспекты, куда без них. Должен проводиться регулярный осмотр ребёнка педиатром, узкими специалистами и, конечно, вовремя делать вакцинацию. Все это поможет сформировать к ребенка здоровые привычки на всю оставшуюся жизнь. Ведь главная задача любого родителя- вырастить здорового, самостоятельного человека, который сможет в дальнейшем сам позаботиться о своем физическом и психическом состоянии и найти свое место в жизни.

Подготовила Виктория Передерий