Связь с прошлым. Многое можно увидеть в музее шебекинского села Большое Городище

Когда человек приезжает в какой‑либо населённый пункт, куда он идёт, чтобы узнать о нём, познакомиться с его историей и достопримечательностями? Конечно, в музей! Краеведческий музей – это настоящая визитная карточка места, в котором он расположен. То, чем славится город или село, чем занимаются люди, живущие в нём – всё это отражено в экспонатах. Конечно же, интересующую вас информацию можно узнать из книг, спросить у знакомых или просто прохожих, но одно дело — это где‑то услышать, а совсем другое – увидеть собственными глазами безмолвных свидетелей истории. Впечатления от увиденного в сотни раз сильнее, чем от прочитанного. Такого эффекта не даст ни одна книга.

Если говорить о музеях Шебекинского городского округа, то на ум сразу же приходит историко-краеведческий музей, в котором собрана богатая коллекция экспонатов, рассказывающая об истории нашего города и района. Но это ведь далеко не единственный музей нашего края. Музей села Большое Городище может составить ему достойную конкуренцию. И сразу же возникает вопрос: «Зачем в селе музей?». И здесь всё достаточно просто. Патриотическое воспитание детей в современном мире играет важную роль. И тут на помощь приходят музеи, которые представляют собой специфический вид учреждения культуры, сочетающий различные функции, как научную, так и социально-педагогическую, культурно-просветительную.

Как же началось это дело, кто стоял у истоков? Инициатором создания музея стала местная жительница Раиса Бычкова, долгое время работавшая учительницей начальных классов в Большегородищенской средней общеобразовательной школе имени Героя Советского Союза Н. Г. Сурнева, а ныне являющаяся руководителем кружков в месном Доме культуры. Она начала собирать документы и предметы, которые впоследствии стали основой создания музея. Решение создать музей на базе Дома культуры было принято в 2012 году. Началась активнейшая работа среди населения по сбору экспонатов для музея. Деревенский народ запасливый, бережливый, во многих домах хранились казалось бы давно уже ненужные предметы: ступа с пестом, керосиновые лампы, глиняная посуда, жлукта.

Хранились они по принципу «А вдруг пригодится?». Люди отдавали и ценные семейные реликвии: фронтовые письма, порой единственные фотографии своих отцов, мужей и сыновей, погибших участников войны, их наградные документы. Большой вклад в пополнение коллекции внесли Вера Бычкова, Никифор Богданов, Евгений Осташов, Геннадий Алексеев, Александра Боровская, Вера Нетребенко, Зоя Найдёнова, Екатерина Черкашина, Алёна Боровская, Анастасия Орехова.

В постоянной экспозиции представлены предметы старины: монеты, наконечники оружия, украшения, глиняная посуда, стилизованные национальные костюмы, вышитые рушники, прядильный верстак, древней деревянной церкви, патефон, интересная коллекция предметов советского периода, и даже люлька, в которой качали младенцев. На одной стене – материалы, посвящённые колхозной и школьной жизни, на другой – Великой Отечественной войне.

«Здесь мы проводим много уроков истории. Большим плюсом для детей является то, что они могут всё увидеть своими глазами. Вот, например, если объяснять ученикам, что печь всегда располагалась напротив двери, слева от неё – бабий угол, справа – ставилась кровать, то у них в голове всё перепутается, а когда они всё увидят сами, оно и запомнится легче. А ещё мы сохраняем и передаём память о наших земляках, воевавших за Родину, создаём памятные альбомы. Вы посмотрите только – у нас в коллекции вещи Героя Советского Союза Николая Сурнева, ветеранов Великой Отечественной войны Николая Черкашина и Василия Марьина. Хочу заметить, что дети сами интересуются историей. Бывает даже придут и просят, чтобы разрешили посмотреть экспонаты ещё раз, а мы никогда не отказываем. Покажем и обязательно расскажем. Ведь основой музейной работы является музейная коммуникация, в ходе которой раскрывается информационный потенциал музея», — поясняет Раиса Бычкова.

Какие масштабные цели ставит перед собой сельский музей? Их несколько.

«В первую очередь это же, конечно, информирование и обучение посетителей, которые являются учащимися. Развитие творческих начал путём проведения различных мастер-классов и встреч. Немаловажным аспектом нашей деятельности являются общение и отдых. Все эти цели являются единым механизмом, одна влечёт за собой другую, а та — третью, – рассказала Раиса Бычкова. Нам повезло. В нашем селе есть музей его истории. Он – пример настоящего патриотизма наших односельчан, объединившихся когда‑то для осуществления такой простой и понятной идеи как сохранение для потомков истории своей малой Родины. Музей мне очень дорог, ведь с ним связана жизнь моих родных людей, для меня он как эстафетная палочка, которую нельзя не принять, нельзя потерять».

Время, как говорится, делает свои дела по‑своему. Музеи стали меняться, хотя по смыслу и значению, они так и остались неизменными, поэтому музеи всегда востребованы и необходимы для людей. Не всегда можно довольствоваться тем, что мы видим вокруг себя, или слышим, или простыми фотографиями, видеороликами. Человеку нужно большее. Воочию увидеть, потрогать, а музеи наглядно воспроизводят исторические факты, памятные события, приобщают к культуре.