Педагог от Бога: дети в ней души не чают. Шебекинка Ирина Гермашева 20 лет отдала учительству

«О ней обязательно стоит написать. Душевная, скромная, заботливая. Очень хороший, добропорядочный человек. Талантливый педагог, по-настоящему любящий детей», — слышала я от многих шебекинцев про Ирину Гермашеву.

Давно знала её, но заочно, и только с хорошей стороны. Понимала, что не прогадаю, познакомившись лично. И верно решила: общение с такими людьми как она, знаете, надолго оставляет хорошее «послевкусие», почему-то сразу хочется стать добрее, протянуть кому-то руку помощи.  

Ирину я застала в тот момент, когда она проводила занятие с ученицей Дианой, которая находится на индивидуальном обучении по состоянию здоровья. Она сразу пояснила, что проблем не будет, лишний человек не помешает уроку: «У меня великолепная ученица. Она создаёт интересные авторские вещи для кукол. Её работы из бумаги неоднократно побеждали на конкурсах. Сегодня начинаем вязать игрушку, сложную фигурку в виде собачки».

А теперь немного поясню род деятельности героини публикации: Ирина Гермашева – педагог дополнительного образования Детско-юношеского Центра «Развитие». В Шебекинской школе с углубленным изучением отдельных предметов у неё несколько групп учеников, с которыми она осваивает разного рода творчество. Особенное внимание отдаётся японскому искусству складывания фигурок - оригами. В этой деятельности задействованы и дети с ограниченными возможностями здоровья. Также среди её воспитанников - дошколята коррекционных групп детского сада. С ребятами Ирина занимается в объединении «Мастерилка».

Сама она родом из Белоруссии, с трёх лет живёт в Шебекино. Вся её жизнь прошла в этом городе. По образованию Гермашева инженер-технолог. Но его величество случай привёл её в другую сферу: знакомая посоветовала интересную работу на неполный рабочий день. С тех пор в её трудовой книжке одна только запись, а в цифрах это - 20 лет, отданных учительству. Ирина никогда не думала, что будет работать с детьми - это не было целью в жизни, а получилось само собой волею судьбы.

«Меня интересовала наука, любые другие сферы деятельности, только не педагогика. Но выбранная работа сейчас кажется самой интересной. Настоящим призванием. Мне говорили, что несерьёзным делом занимаюсь. Но вряд ли кому-то так радуются и бросаются на шею при встрече на работе, как мне. Я вижу детские эмоции каждый день, знаю, что меня любят и ценят мои воспитанники. Этот отклик подогревает мою дальнейшую деятельность», - призналась моя собеседница.

У неё занимаются порядка 160 детей. И это все, без исключения, творческие ребята, от пяти лет и старше. Их учат не только рукоделию, но и иным видам творчества, они становятся участниками конкурсов декоративно-прикладного творчества. Главная задача обучения - ребёнок, даже с недугом, должен чувствовать свою уверенность - это успех и для него, и для родителей, и для педагога.

«Когда начинала работать на Станции юных техников, мне дали направление-  конструирование из разных материалов. Это должны были быть какие-то технические модели – машины, самолёты, игрушки с подвижными частями. Как-то мне на глаза попалась книжка по оригами. С тех пор это искусство стало моей любовью. Самый удобный материал для творчества - бумага. Приходишь к детям как фокусник. Берёшь листочек начинаешь складывать, складывать… Получается игрушка. Они в восторге. Да к тому же это и тренировка памяти, усидчивости, - рассказала Ирина. - Обязательно всё преподношу в игровой форме. То есть, не просто рыбку сделаем, а с аквариумом. Предлагаю нарисовать водоросли в нём, покормить питомца. И у бумажной игрушки начинается жизнь. Вот лисичка, она живёт в лесу, сейчас подружится с птичкой… Так на занятиях создаются целые истории».

Гермашевой приходится зачастую запастись терпением, спокойствием - важно дождаться, когда дети включатся в процесс творческой деятельности. Ведь занятия очень важны, когда они благодатно влияют на изменения здоровья ребёнка. Для детей она - добрый учитель, проводник в большую жизнь. А, может, где-то даже и вторая мама.

 «В этом году у моих учеников были очень хорошие результаты. Могу сказать про мою «звёздочку» Владислава Фомина, у него большие достижения в творчестве: 7 первых мест в областных конкурсах, десятки побед – в муниципальных. Он занял 3 место на всероссийском конкурсе «Слава России», его награждали в Москве. Его книжка-оригами «Приключение колобка» и поделка «Зимний лес» экспонировались на областной выставке во Дворце детского творчества. Бесспорно, есть успехи и у других детей. Арсений Павлунин вошёл в число одарённых детей городского округа за победы в творческих конкурсах. Анастасия Хандурова является многократной победительницей конкурсов рисунков различных уровней», - сообщила с гордостью педагог.

Ирина Гермашева верующий человек. Поэтому не случайно она преподаёт ещё и в воскресной школе храма в честь иконы Божией Матери «Всех скорбящих Радость». С малышами там она занимается рукоделием, ведёт Закон Божий для юных прихожан.

«Я рассматриваю как мозаику всё то, из чего складывается мой день, как калейдоскоп. В нём много цветных стеклышек: занятие в садике – это одни, в школе-другие, дом и семья – третьи. Воскресная школа всё дополняет, завершая неделю с Божией помощью», - сказала напоследок моя героиня.

Ирина - многодетная мама. У неё трое взрослых сыновей, которыми она очень гордится: средний Андрей выбрал инженерную специальность, младший Иван станет биотехнологом, старший Илья пока в армии, но по возвращению продолжит работу в области информационных технологий.

В преддверии Дня матери хочется пожелать моей героине лишь спокойствия и нерушимости счастью, любящему тишину. Для неё оно в Боге, семье, детях - своих и чужих.